Вопросник ABILHANDS-Kids Новости и События – Главная

Вопросник ABILHANDS-Kids

ABILHAND-Kids - вопросник для оценки функции руки в детей в возрасте 6-15 лет.

Описание и оценка состояния пациентов с детским церебральным параличом (ДЦП)

Описание и оценка состояния пациентов с детским церебральным параличом (ДЦП) и их функциональных возможностей необходимы для правильного выбора лечения, оценки его результатов и выбора стратегий и средств адаптации.

Для оценки уровня развития и возможностей пациентов с ДЦП было разработано много инструментов и классификаций с проверенной валидность и надежностью.

ABILHAND-Kids заполняется родителями и оценивает сложность для ребенка выполнения 21 повседневного действия руками. Заполнение опросника занимает до 10 минут.

Вопросник разработан в 2004 году группой бельгийских исследователей из Лувенского католического университета под руководством Карлайн Арнольд. Основой для ABILHAND-Kids стал вопросник ABILHAND для взрослых. Разработка и калибровка опросника были проведены специально для детей с церебральным параличом. ABILHAND-Kids можно использовать для детей с любой формой и тяжестью ДЦП. Единственным критерием исключения является наличие значительного интеллектуального дефицита (IQ <60).

Задания ABILHAND-Kids могут выполняться одной или двумя руками. Заданий, которые выполняются одной рукой, например, «извлечение монеты из кармана», в опроснике всего три.

Задания для двух рук, в свою очередь, делятся на три группы.

  • К первой группе (2А) относятся задачи, которые в основном выполняются двумя руками, однако их можно выполнить одной, разделив на стадии. Примером задачи из первой группы является «снятие футболки».
  • Вторая группа (2В) - задачи, для выполнения которых требуется мелкая моторика только одной руки, тогда как другая рука стабилизирует объект. Типичная задача второй группы - «откручивание крышечки на бутылке».
  • Третья группа (2С) - задания, для выполнения которых требуется мелкая моторика обеих рук, например, «открывания пакета чипсов». Все эти действия отличаются между собой по сложности и варьируют от легкого (включения настольной лампы) до тяжелого (застегивания пуговицы на брюках), однако в бланке опросника, предназначенного родителям, они размещены в случайном порядке, чтобы избежать влияния систематизации.

 

Каждое задание оценивается как «легкое», «сложное» или «невозможно». Во время присвоения оценки следует учитывать, что сложность задач оценивается для ребенка без всякой посторонней или технической помощи. Если в течение последних 3-х месяцев ребенок ни разу не пытался выполнять задачу, она не оценивается, а в бланке ставится «?». Однако, если родители знают, что ребенок не пытается выполнять эту задачу, потому что оно для него слишком сложная, ставится оценка «невозможно».

После заполнения опросника ответы можно проанализировать онлайн на сайте разработчиков. Результатом анализа есть две оценки: logit- логарифм шансов ребенка выполнить все задания опросника, и процент от максимальной возможной оценки опросника. Чем больше результат, тем выше функциональные возможности рук. Валидность и надежность ABILHAND-Kids проверена многочисленными научными исследованиями.

Нашей научной командой было проведено перевод вопросника на украинский язык, его кросс-культурную адаптацию и валидацию. Подробнее об этом процессе можно узнать в статье, опубликованной в международном журнале Disability and Rehabilitation. Специалисты и родители могут заполнить вопросник на украинском или английском языке и получить результат на сайте разработчиков.

Также в рамках Школы для родителей детей с ДЦП мы провели отдельный вебинар об этом вопроснике. Видео вы можете посмотреть на нашем Youtube-канале: youtu.be/EegNKRneBo4