Персоналізовані ігри для вдосконалення рівноваги у дітей з ДЦП: наукове дослідження

Персоналізовані ігри для вдосконалення рівноваги у дітей з ДЦП: наукове дослідження

Результати тривалого дослідження наукового відділу нещодавно було опубліковано у міжнародному науковому журналі Journal of Pediatric Rehabilitation Medicine за 2021 рік.

[Translate to Українська:] Screenshot of balance games

Результати нашої тривалої наукової роботи опубліковані в статті “Personalized balance games for children with cerebral palsy: A pilot study” у першому номері міжнародного наукового журналу Journal of Pediatric Rehabilitation Medicine за 2021 рік.

В ній наведені результати пілотного дослідження впливу спеціально розроблених персоналізованих комп’ютерних ігор на функцію рівноваги у дітей з дитячим церебральним паралічем (ДЦП). Дослідження було проведено в рамках проекту, фінансованого за програмою Європейського Союзу Горизонт 2020.

Для покращення рівноваги, порушення якої часто зустрічаються у людей з ДЦП, використовувалися спеціалізовані комп’ютерні ігри. Керування ними здійснювалося за допомогою балансувальної дошки Nintendo Wii Balance Board, що визначає переміщення центру ваги тіла гравця. Керуючи діями персонажу, дитина рухається в різні сторони, таким чином вдосконалюючи свої рухи. Грати можна в різних положеннях: стоячи самостійно чи з опорою, сидячи, або ж стоячи навколішки.

Для вивчення змін функції рівноваги у дітей із ДЦП після 2 тижнів тренування з використанням персоналізованих балансувальних ігор, нами було проведено дослідження на групі з 25 дітей, віком 5-18 років. Протягом двох тижнів всім учасникам було проведено по 8–9 ігрових сесій, тривалістю 15–20 хвилин, загалом 150–160 хвилин.

Експериментальна група використовувала персоналізовані комп’ютерні ігри, розроблені за дослідницьким проектом в рамках Горизонт 2020, що були доступні через онлайн-платформу GABLE. Діти з контрольної групи грали в ігри Nintendo Wii за допомогою пульта управління Wii Remote, який потрібно утримувати в руці. Обидві групи отримували однакове стандартне лікування за методом Козявкіна.  

Пацієнтів обстежували до та після двотижневого періоду тренувань. Порівнювалися результати таких тестів: Trunk Control Measurement Scale (TCMS) – клінічний інструмент для визначення контролю тулуба у дітей із ДЦП, Timed Up & Go Test (TUG) – визначення мобільності, що потребує і статичної, і динамічної рівноваги, Center of Pressure Path Length (COP-PL) – тестування статичної рівноваги та Dynamic Balance Test (DBT) - тестування динамічної рівноваги. COP-PL і DBT виконувались з використанням балансувальної дошки.

Після двох тижнів тренувань в експериментальній групі показники TCMS підвищились на 4.5 бали (SD = 3.5, p< 0.05), а показники DBT підвищились на 0.88 бала (IQR = 1.03, p< 0.05), тоді як ці показники не змінились статистично значимо у контрольній групі. Показники TUG і COP-PL не змінились у жодній з груп.

Результати дослідження продемонстрували покращення функції рівноваги у дітей з ДЦП після двотижневого курсу тренування з використанням персоналізованих реабілітаційних комп’ютерних ігор.

Ознайомитись зі статтею можна за посиланням.